Vzorečky na statistiku
Statistika 1. hodina Úvod do statistiky
Statistika 2. hodina Deskriptivní statistika
Statistika 3. hodina Univariační analýza numerické charakteristiky
Statistika 4. hodina Počítání s dekriptivní statistikou
Statistika 5. hodina Bivariační analýza
Statistika 6. hodina Korelace
Deskriptivní statistika
flowchart TD
B["Deskriptivní Statistika"]
B-->C[Rozdělení]
B-->D(Míry centrální tendence)
D -->E(Průměr)
D -->F(Medián)
D -->G(Modus)
B-->H(Míry variability)
H -->I(Rozpětí)
H -->J(Interkvartilová odchylka)
H -->K(Směrodatná odchylka)
H -->L(Variační rozpětí)Rozdělení frekvencí
- taky frekvenční rozdělení
- data v tabulce nebo grafu můžeme shrnout četnost každé hodnoty v číslech nebo procentech
Míry centrální tendence
Průměr (mean, )
- sečteme všechny hodnoty a vydělíme součet celkovým počtem.
Medián (med,Q2)
střední hodnota souboru, který je seřazen od nejmenší po největší hodnotu
- pokud sudý počet čísel, tak průměr dvou prostředních hodnot
Modus
- nejčastější hodnota v souboru
Míry variability
- dávají představu o tom, jak rozložené jsou hodnoty
Rozpětí
- rozdíl mezi největší a nejmenší hodnotou v souboru
-
Interkvartilová odchylka
- rozdíl mezi horním (třetím) a dolním (prvním) kvartilem
- Vzorce:
-
- nebo taky
-
Kvartily
Q1
Q2
Q3
Q4 maximum

Rozptyl a Směrodatná odchylka
Rozptyl je průměr čtverců odchylek od průměru
Vzorec rozptylu:
Směrodatná odchylka v průměru řekne, jak daleko leží každé skóre od průměru
Vzorec směrodatné odchylky
Variační koeficient
jestliže chceme posoudit relativní velikost rozptýlenosti dat vzhledem k průměru
- Jako podíl standardní odchylky a průměru
Korelační koeficienty
Pearsonův
popisuje lineární vztah mezi dvěma kvantitativními proměnnými.
předpoklady, které musí data splňovat, pokud chcete použít Pearsonovo r:
- Obě proměnné jsou na intervalové nebo poměrové úrovni měření
- Data z obou proměnných mají normální rozdělení
- Vaše data nemají žádné odlehlé hodnoty
- Vaše data pocházejí z náhodného nebo reprezentativního vzorku
- Očekáváte lineární vztah mezi dvěma proměnnými
je parametrický test, takže má vysoký výkon
Ale není to dobré měřítko korelace, pokud mají proměnné nelineární vztah nebo pokud data mají odlehlé hodnoty, zkreslená rozdělení nebo pocházejí z kategorických proměnných
Vzorec

Spermanův
nejběžnější alternativou k Pearsonově
Je to korelační koeficient pořadí, protože používá pořadí dat z každé proměnné (např. od nejnižší po nejvyšší) spíše než samotná nezpracovaná data
Spearmanův byste měli použít, když vaše data nesplňují předpoklady Pearsonova
K tomu dochází, když je alespoň jedna z vašich proměnných na ordinální úrovni měření nebo když data z jedné nebo obou proměnných nesledují normální rozdělení.
Zatímco Pearsonův korelační koeficient měří linearitu vztahů, Spearmanův korelační koeficient měří monotónnost vztahů
V lineárním vztahu se každá proměnná mění v jednom směru stejnou rychlostí v celém rozsahu dat
V monotónním vztahu se také každá proměnná vždy mění pouze jedním směrem, ale ne nutně stejnou rychlostí.
- Pozitivní monotónní: když se jedna proměnná zvyšuje, zvyšuje se i druhá.
- Negativní monotónní: když se jedna proměnná zvyšuje, druhá klesá.
Vzorec:
Základní
Upravený o diviaci
Pro fajnšmekry, kompletně upravený

Kendalův
- měří vztah mezi dvěma sloupci seřazených dat
- není potřeba aby data byla normálně rozdělena
Vzorec
C - konrodtantní, +, jsou větší, souhlasné páry
D - diskonkordatní, -, jsou měnší, nesouhlasné páry
Dva učitelé seřadí 12 svých žáků od nejhoršího po nejlepšího. Máme dva sloupce hodnocených dat, je vhodné použít Kendalla
Budeme se dívat pouze na pozice u Učitele dva.
| Hráč | Učitel 1 | Učitel 2 |
|---|---|---|
| Aj | 1 | 1 |
| Ben | 2 | 2 |
| Ellito | 3 | 3 |
| Conner | 4 | 5 |
| Duane | 5 | 4 |
| Frank | 6 | 7 |
| Greg | 7 | 6 |
| Hank | 8 | 8 |
| Isaiah | 9 | 10 |
| Jim | 10 | 9 |
| Kurt | 11 | 11 |
| Luke | 12 | 12 |
Od prvního hráče, o kolik pozic pod ním jsou větší. Pod 1 je 11 větších - konkordantních.
Pod dvojkou je 10 větších.
Takhle pro všechny hráče až k nule
Diskorkodantní kolik pozic je menších. Pokud není žádný tak píšeme nulu.
Suma C 63
Suma D 3
Kendallovo Tau = 0,909